DESEMPEÑOS TERCER PERIODO

Identifica en diferentes lecturas el lenguaje propio de las ciencias, comunicando de manera oral y escrita los procesos de obtención de energía, en términos de circulación y excreción en la escala evolutiva; reconoce la importancia de escuchar a compañeros y profesores, valora el trabajo en equipo y colabora en el cuidado del entorno, manejando adecuadamente los residuos, se apropia de las normas de higiene y cuidado de la salud.

FORTALEZAS

1. FORTALEZA DE PILE Se apoya en lecturas referentes al tema y las socializa con el grupo demostrando interés por la participación en el desarrollo del proyecto propuesto.

2. FORTALEZA PLURIETNIA

Participa en las actividades de clase manifestando respeto y tolerancia  ante los aportes y opiniones de los compañeros y profesores.

3. FORTALEZA COGNITIVO

Utiliza lecturas textuales y gráficas para identificar estructuras, órganos de los sistemas circulatorio y excretor en la escala evolutiva explicando, comparando y justificando sus procesos y funciones.

4 .FORTALEZA PROCEDIMENTAL.

Demuestra interés en su aprendizaje personal, presentando talleres, tareas, consultas e informes en forma ordenada y a tiempo sobre los temas propuestos.

5. FORTALEZA CICLO

Manifiesta interés y curiosidad por el trabajo científico, planteando preguntas y problemas que puedan orientar su proceso de aprendizaje.

6. FORTALEZA AMBIENTAL

Colabora con el cuidado del medio ambiente, manejando adecuadamente los residuos y basuras y evitando el rayado de los pupitres.